Author: user

МБОУ Покровская СОШ
“Неклиновский образовательный комплекс»
Неклиновский район Ростовской области
14-20 ноября 2013 г.
с. Покровское

Семинар: «Социальное партнёрство как ресурс развития образовательного учреждения в инновационных условиях»

Семинар
Тема:
Эффективное управление как ресурс качества социокультурного комплекса.
Место проведения: базовая площадка МБОУ Покровская СОШ «Неклиновский образовательный комплекс»; 346830 Ростовская область, Неклиновский район, пер.Чкаловский, тел/факс: (86347) 3-22-66; e-mail: noknekl@yandex.ru
Директор: Е.А. Тимошенко
Объем часов: 18 часов, 3 учебных дня
Дата проведения:
Время проведения: 900-1400
Участники семинара:
директора образовательных организаций Неклиновского района, специалисты органов управления образованием, центра медико-социального сопровождения школы искусств, ДЮСШ центра внешкольной работы, школьная студия НОК ТВ, работники детских садов, неклиновская межпоселковая библиотека, родительская общественность, социальные партнеры.
Цели и задачи:
Выработать общие подходы к разработке моделей взаимодействия образовательных учреждений и организаций социокультурной среды с привлечением заинтересованных общественных организаций, власти, родителей, с обсуждением и согласованием механизмов кооперации и интеграции ресурсов учреждений социальной сферы для обеспечения доступности и комплексного предоставления государственных и муниципальных услуг населению в целях устойчивого развития сельских территорий.
Рассмотреть инновационную модель МБОУ Покровская СОШ «Неклиновский образовательный комплекс» как ресурс качества социокультурного комплекса.
Выявить ресурс (внутренний и внешний) для развития ОУ для разрешения проблем:
-доступности, качества:
-сетевого взаимодействия;
-интеграции ресурсов (кадрового ресурса, материально-технического, научно-методического в условиях государственно-общественного управления).

Содержание программы семинара
1-ый день
Дата:
Формы работы: лекция, круглый стол, работа с материалами медиа-контента.
Лекция: Эффективное управление как ресурс качества социокультурного комплекса. Системные эффекты в управлении.
Бут Валентина Федоровна
Декан факультета руководящих кадров
образования ГБОУ ДПО РИПК и ППРО,
Канд.пед.наук
Заслуженный учитель РФ
Работа с консалтинговым материалом (медиа-контент):
Государственно-общественное управление (модели ГОУ в зависимости от типа образовательной организации: бюджетная, автономная, казенная). Модели: Управляющего, Попечительского и Наблюдательного Советов.
Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»- стратегические проекты развития образования.
Маркетинг в образовании, ведение приносящей доход деятельности. Социальное партнерство как открытый социально-педагогический проект, три сектора экономики на общественной арене (государственный, коммерческий, некоммерческий).
Бут Валентина Федоровна
Декан факультета руководящих кадров
образования ГБОУ ДПО РО РИПК и ППРО,
Канд.пед.наук
Заслуженный учитель РФ
Иньков М.Е.
Методист отдела руководящих кадров
образования ГБОУ ДПО РО РИПК и ППРО
кандидат педагогических наук

2 день
Форма работы:
Презентация инновационной модели управления «Эффективное управление как ресурс качества социокультурного комплекса».
Тимошенко Е.А,
Директор МБОУ Покровская СОШ
«Неклиновский образовательный комплекс»
Д.А.Рубан
Зам.директора МБОУ Покровская СОШ
«Неклиновский образовательный комплекс»
Новые возможности оценки деятельности школы в условиях государственно-общественного управления и их системные эффекты через проектную деятельность МБОУ Покровская СОШ «НОК» .
Проекты:
«Творческие лаборатории», «Урок», «Мастер-класс» - как внутренний и внешний ресурс эффективного управления;
«Введение ФГОС в МБОУ Покровская СОШ «НОК» (зам.директора по УВР Е.В. Кулибаба);
«Урок в соответствии с требованиями ФГОС» (учитель начальных классов МБОУ Покровская СОШ «НОК» Г.А. Кравченко);
«Контрольно-оценочная деятельность в МБОУ Покровская СОШ «НОК» (учитель начальных классов МБОУ Покровская СОШ «НОК» Т.А. Кислица);
«Мастер-класс – урок ИЗО в начальных классах» (учитель начальных классов МБОУ Покровская СОШ «НОК» С.В. Федорова)

Роль внешнего ресурса в развитии проекта « Клуб любителей истории Отечества» ( представление проекта взаимодействия «Школа - Клуб «Поиск»- военный флот»,- Телерадиокомпания «Приазовский оптималист » Сухоненко И.А.
Учитель истории руководитель проекта «КЛИО» (клуб любителей
Д.А.Рубан
Зам.директора МБОУ Покровская СОШ
«Неклиновский образовательный комплекс»
Иньков М.Е.
Методист ГБОУ ДПО РИПК и ППРО
Канд.пед.наук
3 день
Форма работы: проектная сессия по проблемам:
Школа – социокультурный центр села. Модель кооперации как открытая образовательная система в условиях государственно-общественного управления (технология межсистемного регулирования).
Бут Валентина Федоровна
Декан факультета руководящих кадров образования,
Канд.пед.наук
Заслуженный учитель РФ
Зам. начальника МУ Управления образованием
Неклиновского района
Саврасова Ю.В.
Канд. фил. Наук
Информационное образовательное пространство. Сводный общешкольный проект «Школьное телевидение». Инфраструктура информациононо-образовательной среды. Образовательный проект «Центр информатизации «Информатика Плюс».
Д.А.Рубан
Зам.директора МБОУ Покровская СОШ
«Неклиновский образовательный комплекс»
Иньков М.Е.
Методист ГБОУ ДПО РИПК и ППРО
Канд.пед.наук
Вопросы для обсуждения на семинаре в
МБОУ Покровская СОШ «НОК»:
Реструктуризация сети сельских школ. В чем ее эффекты?
Нужна ли модель «социокультурный комплекс» сельской школе?
Что значит в условиях изменений современная образовательная среда, включающая доступ к глобальным, национальным и информационным ресурсам?
Принципы создания социокультурного центра? Каким образом интегрируются в едином образовательном - информационном пространстве интересы различных социальных групп?
Внешний ресурс социально-культурного комплекса и его влияние на эффективную стратегию развития образования. За счет чего в такой модели достигается экономический эффект.
Что такое эффективное управления? Коэффициенты эффективности.
Социальные и экономические эффекты образовательных учреждений.
Риски и преимущества социокультурного комплекса и просто школы только с внутренними ресурсами.
Модель выпускника сельской школы. Что значит «Человек качества»?
Что значит повышение эффективности использования бюджетных средств? Переход от управления затратами к управлению результатами?
Попечительские советы: возможности и угрозы существованию.

Семинар: «Социальное партнёрство как ресурс развития образовательного учреждения в инновационных условиях»

МБОУ Покровская СОШ
“Неклиновский образовательный комплекс»
Неклиновский район Ростовской области
с. Покровское
www.nok-school.ucoz.ru
e-mail: noknekl@yandex.ru

2013 год

#

#